理 由:为义务教育阶段学生免费提供教科书,是国家的一项惠民政策,对于加快教育事业发展具有重要意义。但国家免费提供的教科书仅限语、数、外等课程,而我市义务教育阶段的学生除使用免费教材以外,还要自费购置大量地方课程教材,从而加重了学生的学业和经济负担。
建 议:将必须开设的地方课程教材与相关的教辅用书,一并纳入政府采购范围,免费提供给学生使用。
理 由:为义务教育阶段学生免费提供教科书,是国家的一项惠民政策,对于加快教育事业发展具有重要意义。但国家免费提供的教科书仅限语、数、外等课程,而我市义务教育阶段的学生除使用免费教材以外,还要自费购置大量地方课程教材,从而加重了学生的学业和经济负担。
建 议:将必须开设的地方课程教材与相关的教辅用书,一并纳入政府采购范围,免费提供给学生使用。