近年来,国家、省、市高度重视公办幼儿园建设,建成了一批标准化公办幼儿园,扩充了学前教育资源,大大改善了幼儿园的办园条件。但是,在公办幼儿园规模壮大的同时,幼儿教师的编制问题尤为突出,也成为了学前教育质量提高的瓶颈。
建议:
1.指定出台公办学前教育教职工编制的相关政策文件,核定下发公办学前教育机构的教职工编制;
2.制定农村地区吸引幼儿教师的政策,如定向培养等方式,确保偏远农村地区学前教育的可持续发展。
近年来,国家、省、市高度重视公办幼儿园建设,建成了一批标准化公办幼儿园,扩充了学前教育资源,大大改善了幼儿园的办园条件。但是,在公办幼儿园规模壮大的同时,幼儿教师的编制问题尤为突出,也成为了学前教育质量提高的瓶颈。
建议:
1.指定出台公办学前教育教职工编制的相关政策文件,核定下发公办学前教育机构的教职工编制;
2.制定农村地区吸引幼儿教师的政策,如定向培养等方式,确保偏远农村地区学前教育的可持续发展。