目前，校外机构提供的托管服务普遍存在设施简陋、收费偏高、服务管理质量偏低、人员素质良莠不齐等问题，有的还存在安全隐患。学校是学生学习生活的重要场所，利用学校的场地、设施、师资等优势，为在校学生提供即时、就地和更加安全、舒适的托管服务，有利于孩子的全面发展和健康成长。开展中小学课后托管服务，是回应社会关切，帮助家长破解因工作等原因不能按时接送学生难题，保障学生安全，促进学生健康成长的重要举措；是综合施策破解中小学生校外负担过重难题，进一步增强教育服务能力，提升人民群众获得感和幸福感的民生实事。
建议：在中小学实施课后托管服务：
1. 课后托管服务包括安排学生做作业、复习预习、自主阅读、娱乐游戏等内容的基础托管服务和安排学生参加艺体、科技、拓展训练等特色课程的特色托管服务。
2. 托管时间可以安排在在校学习日下午放学起至18时30前。
3. 坚持公益惠民原则，财政补助、家长分担等方式筹措经费。并且给予托管服务的人员一定的补助。考虑公益性质，收费标准不能和社会上的托管机构相比。
4. 基于学生家长的自愿，针对确实有接送困难的家庭。由家长依照学校相关规定自愿提出书面申请，然后按照“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的机制确定。
5. 加强托管服务过程中的管理，避免出现利益化和其他形式的补课行为。
